科幼秋季新生适应半日开放活动报道

撰写人：谢艳芳

幼儿园小托班孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难和分离焦虑，往往会有一段时间的哭闹期。如何尽快帮助孩子们度过这一适应期，成为近阶段幼儿园最为关注的问题。

为了帮助孩子们初步了解幼儿园的生活，激发他们的入园愿望，7月4日，科尔幼儿园开展了“家园携手，体验快乐”的小托班新生入园亲子适应活动。每个班的老师根据小托班幼儿的年龄特点，开展了形式多样的亲子活动，包括音乐游戏、手指游戏、律动表演等各类游戏。

活动旨在让孩子们感受到了幼儿园生活的快乐，消除了对老师和同伴的陌生感，增强了来园的欲望，为孩子们在入园后能顺利适应幼儿园生活起一定的铺垫作用。这次开展的亲子活动，促进了幼儿实现从家庭到幼儿园的顺利过渡，拉近了幼儿园与家庭、幼儿园与孩子、孩子与老师、老师与父母的距离，更提升了教师开展新生工作的能力。