在绘本教学中培养幼儿敏锐的观察力

4月18日上午，虞婷老师在小（3）班执教了绘本活动《藏在哪里了》。绘本画面图像简单，色彩丰富，形象鲜明；故事角色突出、特征明显且故事情节简单、有趣。小动物们玩捉迷藏的游戏，根据不同动物的特征躲藏的位置不同，在寻找的过程中即了解了小动物们不同的特征，又体验了捉迷藏的乐趣。这十分符合小班孩子的生活经验、认知特点、思维特点。教师通过提问、交流，引导幼儿细致观察画面，充分感受故事内容和图画的趣味，并鼓励幼儿大胆将自己的观察、猜测与想象表达出来。

通过观看PPT，让幼儿根据动物特点找出藏的位置，体验了游戏的快乐。