一课多研 同课异构

                                                                                                                                                                                        撰写人：孙梦

2014年12月10日上午，科尔幼儿园课题组开展教研“一课三研”活动，由孙梦老师执教的小班绘本活动《好饿的毛毛虫》作为一研，《好饿的毛毛虫》是一本家喻户晓的英文童书，这本书的颜色非常鲜艳，封面上大大的毛毛虫马上就可以吸引孩子的目光，孙老师借助这本绘本引导孩子认识星期、水果、颜色、食物名称以及蝴蝶的成长历程等，也告诉小朋友每天都有新的变化，天天都需要学习，就像毛毛虫每天吃的东西都不一样，当然也有有趣的小插曲，譬如毛毛虫吃多了会肚子痛等，小朋友很快就可以理解。

在这次的活动中，孩子们从不同的形式中了解了毛毛虫从卵到幼虫再到蛹最后蜕变成蝴蝶的整个过程，孩子们感受到了毛毛虫习性与特征。在教学过程的设计上，孙老师从介绍绘本的封面、封底开始，引导幼儿阅读的兴趣，在幼儿介绍自己喜欢的那一页时，在制作的PPT上放大该页，更加吸引幼儿的注意力。

活动结束，教研组长们都就这节绘本课提出了自己的看法和建议，总结本次活动，觉得孩子都喜欢绘本，活动中幼儿的积极性及主动性都增强了许多，想象力也有所提高。