小班绘本活动《红红的小东西》

撰写人：芮琪

2015年12月28日点点小班的芮琪老师执教了一节绘本活动课《红红的小东西》绘本故事是幼儿最爱的一种文学形式，通过故事教学，能培养幼儿良好的品德

,帮助幼儿发展语言的方法。《红红的小东西》这个故事浅显易懂，内容具有趣味性，易于被幼儿接受。针对小班孩子好奇心比较强的年龄特点，以教师讲述故事为主要引导方法，意在让幼儿感受作品的趣味性、培养幼儿简单的语言表达能力及倾听能力，让幼儿初步接受并认识几种圆形的物体。经过研讨，我决定将故事分段讲述，到“经过小熊家”，先让幼儿回忆故事种出现了小班幼儿的语言表达能力虽然有限，但是他们的语言表现欲往往表现得很强。有些时候他们理解的东西不会用完整的话语描述它、表达它，老师应该以鼓励和引导的方式帮助幼儿理解，逐步提高他们的语言表达能力。在以后的活动中，我们教师特别是新教师，要“先思而后言、先思而后行”。活动除了要做足充分的物质准备外，语言及其他经验的准备也要在心里有个数，避免犯一些简单的忌讳的错误。